Jak być Winner Informacje dla studentów rozpoczynających się w pracy badawczej


Original: http://www.seas.upenn.edu/~andre/general/student_research_advice.html

[ NB : . Uwagi i zalecenia oparte na pierwszym jesturop studentów na MIT , a później nadzorowanie wielu studentów urop na MIT i studentów i doktorantów w UCB ]
Nie daj się powiesił próbuje zrozumieć wszystko na początku
Największym wyzwaniem możesz napotkać na początku każdego nowego projektu jest to, że istnieje ogromne ( pozornie ogromna ) ilość rzeczy, które musisz wiedzieć, aby rozwiązać swój problem poprawnie . Chociaż zjawisko to jest prawdziwe wmały dla naukowca początek , prawdą jest również, wdużej dla każdego projektu badawczego. Więc uczą się, jak poradzić sobie z tym wyzwaniem jestważna umiejętność do opanowania , aby stać się dobrym naukowcem . Natomiast blokowanie działań i postępów w oczekiwaniu na pełnej wiedzy to droga do porażki.

Radzenie sobie mechanizmy stosowane przez zwycięzców są:

Ustalanie priorytetów ( co muszę wiedzieć, większość )
read ( wszystko dostępne dla Ciebie , i szukać więcej ; . , ale nie umieszczać miesiąc czytania między tobą i się zaczyna robić rzeczy )
wielowątkowość (gdy zablokowane na jednym punkcie lub ścieżki , tam jest inna można wydajnie realizować ? )
realizacji wielu , możliwych technik rozwiązanie ( być może niektóre mają łatwiej / mniej blokuje drogi niż inne )
myślenie życzeniowe (ok, załóżmy to subproblem jest rozwiązany , czy to pozwala mi iść dalej i rozwiązać inne problemy ? )
ludzi , którzy mogliby prześladować niektórych potrzebnych informacji ( może sądzisz, że powinni wiedzieć, co musisz wiedzieć , ale często nie mają jasnego pojęcia , co robisz i nie wiem ; początku zachęcając , aby dać wy, wskaźniki do rzeczy, których można używać , aby pomóc sobie . Pokaż szacunek dla ich czasu i zawsze śledzić na zasoby już zostały podane przed prośbą o osobiste wyjaśnienia. )
zaproponowanie modeli pracy — może są błędne lub różni się od innych , ale dają ci coś do pracy i coś konkretnego do omówienia i porównaj z innymi. Będziesz udoskonalić swoje modele nieustannie , ale dobrze jest mieć coś konkretnego na myśli pracować.

Losers zatrzyma przy pierwszym uruchomieniu do czegoś nie wiedzą , nie mogą rozwiązać problem , lub napotkać kłopoty nieco z tego, co uznają “ ich ” częścią problemu , a następnie zaoferować wymówek , dlaczego nie można zrobić żadnych postępów .
Zwycięzcy rozważyćcały problem ich i szukać dróg wokół każdego rozłączyć .
Losers upewnić się , że jest ktoś lub coś winić za brak postępów .
Zwycięzcy znaleźć sposoby, aby postępy mimo komplikacji.
Losers znać wszystkie przyczyny , że nie można zrobić
Zwycięzcy znaleźć sposób, aby to zrobić.

 

Często komunikacja i synchronizacja
Oczywiście, jeśli masz do tworzenia własnych modeli , rozwiązywać niespodziewane problemy , przyjąć założenia , itp. należy upewnić się, że do komunikacji i synchronizacji z kolegów naukowców. Czy oni mają różne modele od Ciebie ? Czego można się nauczyć od modeli nawzajem i założeń ? Niech wiedzą , co myślisz , gdzie utkniesz , a jak próbujesz ominąć problemów.

 

Rozkładać się
Cały problem często wydaje się przytłaczająca. Rozłożyć go na zarządzaniu części ( korzystnie , w każdej częścipośredniej stabilne ) . Zmierzyć się z jedną sztuk na raz. Dziel i rządź .

Może się to wydawać oczywiste, ale to działa. Mam zwrócił liczne problemy , które pojawiły się “ przerażające ” zakres w wielu 1 -dniowych lub 2-dniowy zadań , a następnie rozwiązać każdy miły, zawarty 1 – 2 dni zadanie, jak doszedłem do tego. Jak zrozumiałem więcej , nowe problemy i zadania powstał , ale wszystkie one być podzielone na dół do bite wielkości kawałki , które rozstrzygnięcia w jednym na raz .

 

Być zorganizowana
W systemach komputerowych , zwłaszcza ,największym ograniczeniem dla naszej zdolności do zdobycia problemów jest złożoność . Musisz pracować nieustannie uporządkować problem i twoje zrozumienie nim do walki wewnętrznej złożoności . Należy uważnie śledzić to, co zrobiliście i co trzeba zrobić . Marka list , zapisz go , nie należy polegać na własnej pamięci (lub , co gorsza, jeszcze, swoim przełożonym w pamięci) do przechowywania wszystkich rzeczy, które trzeba zrobić, i wszystkie pośrednie problemy , które należy rozwiązać .
Priorytetów
Marka priorytety w działaniach i sprawdzić swoje priorytety z przełożonym . Powszechnym zjawiskiem jest przełożonym zapytać, zrobić, zapomnieć o nim , a następnie poprosi zrobić B , zanim można ewentualnie zakończeniu A. Jeśli nie jesteś pewien , czy B powinny mieć pierwszeństwo przed, na pewno zapytać. Czasami tak, ale często nie będzie , a Twój przełożony będzie zadowolony, że przypomniał mu, że byli zajęci rozwiązywania A. Śledź B, a kiedy skończysz, czy B jeszcze sens kontynuować .
Uświadom sobie , że twój przełożony jest zajęty
Twój profesor studentów lub absolwentów przełożony jest zajęty. Wynajął was , aby pomóc mu się bardziej utalentowany niż on mógł na własną rękę. Twoje największe korzyści dla niego jest , kiedy można być samo w ruchu i motywujące.

Nie oczekuj, że Twój przełożony , aby rozwiązać wszystkie problemy . Dowiedz się, co on myśli o i sugeruje o punkt stwierdzający i pracować tam. Ale sobie sprawę, że może stać sięczas, gdy trzeba umieścić więcej myśli jakość w coś , niż ma on ( a stanie się to coraz częściej do Ciebie , jak dostać się do pracy ) . Tak więc, kiedy myślisz, że widzisz lub znasz lepszy sposób , aby rozwiązać problem , weź go. W idealnym scenariuszu jest to dokładnie to, co powinno się zdarzyć . Twój przełożony daje nasienie , a niektóre kierunki , a następnie wyłącza się myśleć o innych problemach . Możesz umieścić w stężonym czas na problem i ostatecznie wrócić z większą wiedzę i wgląd w subproblem niż przełożonym .

Jako przełożonego , pracować w dwóch trybach:

Dostudentów wykazała, że ​​on myśli głębiej o problemie niż ja , zdecydowanie opowiadają , że on rozpocząć po mojemu .
Gdy student zbadał problem w głębi , to możemy dyskutować , jak rówieśnicy , i ogólnie student staje sięekspertem w tej subproblem i mogę zaoferować ogólnie doradzić z mojego doświadczenia i wszerz .

 

Wygłaszać
Po zalogowaniu się trzeba dostarczyć . Ale nie masz do wydania ostatecznego rozwiązania do wszystkiego na raz. To w rzeczywistości jest błędem wielu ludzi i projektów badawczych .

Losers zachować obiecuje wielkie rzeczy w przyszłości , ale nie mają nic do pokazania się .
Zwycięzcy mogą pokazać realne / użyteczne wyniki po drodze do rozwiązania. Te elementy mogą zawierać :

rozwiązań uproszczonych modeli
sztuk przepływie
pośrednie wyjście / dane
pomiary charakterystyk problemowych
stabilne związki pośrednie ( zobacz poniżej )

Wykazać postęp. Pozwala to przełożony zaoferować wczesne opinie i pomóc priorytet uwagę — to często pomaga zarówno dokonać korekt w połowie kursu rosnące prawdopodobieństwo skończy się z ciekawymi wynikami w końcu. Wymagania i zrozumienie niezmiennej ewoluować (pamiętaj , że kluczowe wyzwanie na początku jest niepełny wiedzy) . Zmiana i przekierowanie jest normalne, oczekiwane i zdrowe (ponieważ jest to zazwyczajwynikiem lepszego poznania i zrozumienia ) . Narastająco model jest wytrzymały i przygotowany do tej adaptacji , podczas gdymonolityczne ( all -at -once ) model jest kruche i często prowadzi do korzystnych rozwiązań, które nie odnoszą się do rzeczywistego problemu .

Stopniowo rozwijać swoje rozwiązania ( zwłaszcza oprogramowania) . W nowych rozdziałów , które znajdują się w 20. jubileuszowej edycji mitycznym Miesiąc Man , Brooks identyfikuje stopniowego rozwoju i stopniowej wyrafinowanie w kierunku bramki , jako jeden z najlepszych, nowych technik , które on doceniać od oryginalnego zapisu z MMM . Z własnego doświadczenia , ja całym sercem zgadzam się z tym , i to ma bardzo pozytywny wpływ na morale ( Ciebie, swojego zespołu , Twój przełożony -tych ).

 

Cel stabilne związki pośredni
Sprawdzić stabilnych punktów pośrednich na swojej drodze do rozwiązywania bieżących trochę problem.

Punkty, w których niektóre jasne kawałek problem został rozwiązany ( ma ładny interfejs do tego subproblem , daje wyniki na tym etapie )
rzeczy można budować na
rzeczy mogą Państwo spin-out
rzeczy, które można podzielić się z członkami zespołu ( pozwalają im pomóc )

 
Ciekawe miejsce realizacji

Nie należy problemów ( podzadania ) do problemów badawczych niepotrzebnie .
Często można uruchomić na podzadania bez jednego, rozwiązanie oczywiście prawo. Jeśli rozwiązywanie ten kawałek w prawo jest kluczem do realizacji ogólnych celów , może to będzie konieczne , aby poświęcić czas na badania i rozwiązywania tego subproblem lepiej niż kiedykolwiek został rozwiązany wcześniej. Jednak dla większości pod- problemów , to nie jest przypadek . Chcesz zachować koncentruje się na ogólnych celów projektu i wymyślić “ właściwej ” rozwiązanie dla tego problemu . Generalnie staram się robić oczywiste i proste rzeczy , które można wykonywać w sposób rzetelny . Robić notatki na słabości możliwych i alternatywnych można zwiedzić powinien te słabości okazać ograniczenie . Następnie, jeśli to ma stać się wąskim gardłem lub słabe ogniwo w łańcuchu rozwiązanie , możesz ponownie go i swoje możliwości i inwestować więcej wysiłku zwiedzania ich.
Dowiedz się, jak rozwiązać swoje własne problemy
W ogóle, w życiu , nie zawsze będzie ktoś się zwrócić , kto ma odpowiedzi na wszystkie pytania . Jest niezwykle ważne, aby dowiedzieć się, jak rozwiązać wszystkie rodzaje problemów, jakie mogą się pojawić . Użyj swoich przełożonych w krocze lub rusztowania tylko dostać się zaczęło. Obejrzyj je i nauczyć się nie tylko odpowiedź , że pomogą Ci znaleźć, ale jak znaleźć odpowiedzi nie można było uzyskać na własną rękę . Dążenie do niezależności. Dowiedz się techniki i zyskać zaufanie do własnej zdolności do rozwiązywania problemów teraz .